15.09.2021 | LESEZEICHEN Einstiegsqualifizierung

LESEZEICHEN Einstiegsqualifizierung Mittwoch, 15. September 2021, 16-18 Uhr (Anmeldung erforderlich) Für alle Lese- und Sprachpat:innen, die im letzten Jahr oder mit Beginn des SJ 21/22 ihr Engagement begonnen haben, bieten wir erstmalig eine Einstiegsqualifizierung an. Wir informieren Sie über Ihre Rolle und Aufgabe, über Abstimmungsprozesse mit der Lehrkraft Ihres Lesekindes und geben Ihnen Tipps zur…

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15.10.2021 | Basismodul I – Rollenerwartung und Kommunikation

Basismodul I – Rollenerwartung und Kommunikation (Anmeldung erforderlich) Freitag, 15. Oktober 2021, 9-12 Uhr Die Basisqualifikation beinhaltet zwei Module. Mit diesem ersten Modul möchten wir Ihnen als Ehrenamtliche den Start in ein Engagement im schulischen Bereich erleichtern. In dieser Veranstaltung setzen wir uns mit dem Spannungsfeld dieser vielfältigen Aufgabe und den damit verbundenen Herausforderungen wie…

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20.10.2021 | Silent Books – textfreie Bilderbücher als Sprechanlass für Kinder und Jugendliche

Silent Books – textfreie Bilderbücher als Sprechanlass für Kinder und Jugendliche (Anmeldung erforderlich) Mittwoch, 20. Oktober 2021, 14-17 Uhr Neuerdings gibt es viele sogenannte „Silent Books“ auch bei uns – textlose Bilderbücher, die sich an eine große Leserschaft aus vielen Altersgruppen und Kulturen richten. Bücher ohne Worte können Kinder zum Reden bringen. Wenn ganze Geschichten…

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22.10.2021 | Bücherschau: Lesestoff für Grundschulkinder – ein bunter Strauß an Möglichkeiten

Bücherschau – Lesestoff für Grundschulkinder – ein bunter Strauß an Möglichkeiten (Anmeldung erforderlich) Freitag, 22. Oktober 2021, 15-17 Uhr Wir wollen bei dieser Veranstaltung eine bunte Mischung an geeigneten Lesestoffen vorstellen: Kinder-Comics, Erstlesebücher oder Bücher für fortgeschrittene Leser. Kinderbuchklassiker oder skurrile Titel, Abenteuerromane oder spannende Sachbücher – egal ob Leseanfänger oder Leseprofi, Lesemuffel oder Leseratte…

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8.11.2021 | Basismodul II – Grenzen und Konflikte

Basismodul II – Grenzen und Konflikte (Anmeldung erforderlich) Montag, 8. November 2021, 9-12 Uhr Im zweiten Basismodul der Basisqualifikation beschäftigen wir uns mit dem Bereich Grenzen und Konflikte. Warum brauchen Kinder Grenzen? Warum überschreiten sie diese manchmal? Sie erfahren, was Sie tun können, wenn Grenzen überschritten werden und wie Sie Konflikte wertschätzend lösen können. Eine…

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Mitte November | Grundschüler beim Lesen lernen unterstützen

Grundschüler:innen beim Lesen lernen unterstützen Mitte November 2021, genauer Termin wird noch bekannt gegeben (Anmeldung erforderlich) Basisfortbildung für neue Lesepat*innen: Hintergrundwissen zum Leselernprozess von Kindern; welche Übungen, Bücher und Texte eignen sich dabei, die Kinder zu unterstützen; Tipps fürs Vorlesen, spielerische Möglichkeiten (z.B. Reime, Lieder, Wortspiele u.ä.); wie gestalte ich eine Lesestunde? Referentinnen: Angelika Held,…

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18.11.2021 | Selbstmotivation

Selbstmotivation (Anmeldung erforderlich, Anmeldeschluss: 11.11.2021) Donnerstag, 18. November 2021, 17-19 Uhr Als freiwillig Engagierte*r bringen Sie sich in Ihre Arbeit ein – mit Begeisterung und Herzblut. Vielleicht stoßen Sie dabei an Grenzen und erleben, dass Unterstützung nicht so angenommen wird wie erhofft. Es kann Enttäuschung entstehen; die Freude an der freiwilligen Tätigkeit nimmt ab. Das…

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24.11.2021 | Wie gestalte ich eine fördernde Beziehung?

Wie gestalte ich eine fördernde Beziehung? Mittwoch, 24.11.2021, 15-17 Uhr (Anmeldung erforderlich) Eine gute Beziehung ist die Grundvoraussetzung für eine gelingende Patenschaft. Viel Fingerspitzengefühl ist notwendig, um mit jedem Kind individuell das richtige Maß an Nähe und Distanz zu finden. Im Kurzseminar beschäftigen wir uns hierzu mit Sprache und Körpersprache und mit dem Umgang mit…

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15.12.2021 | Austauschrunde mit Input zum Thema „Stärken stärken“

Austauschrunde mit Input zum Thema „Stärken stärken“ Mittwoch, 15.12.2021, 15-17 Uhr (Anmeldung erforderlich) Erfahrungsaustausch und Möglichkeit, Fragen zu stellen sowie Tipps und Anregungen zu bekommen. Inhaltlicher Input und anschließender Austausch zum Thema „Stärken stärken“. In der Lese- und Sprachförderung geht es darum, Kinder und Jugendliche dabei zu unterstützen, Rückstände auszugleichen und aufzuholen. Wenn dabei vorhandene…

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