Bildung durch Bindung stärken. Tatendrang-Projekt LESEZEICHEN

LESEZEICHEN ist ein Paten-Projekt. Es wird getragen von Freiwilligen, die ihre Zeit, Fähigkeiten, Ideen und Empathie zur Verfügung stellen, um eine wichtige gesellschaftliche Aufgabe zu erfüllen: Die individuelle (1:1) Unterstützung von Schülerinnen und Schülern, die aus verschiedenen Gründen weniger gute Bildungschancen haben. Die Freiwilligen bauen eine persönliche Beziehung zu ihren Patenkindern auf und konzentrieren sich in den Förderstunden auf die Schlüsselkompetenzen Lesen und Sprechen.

Warum Patenschaften?
„Du hast immer an mich geglaubt!“
Mit diesem Satz bedankte sich vor Jahren ein Schulkind bei seiner Patin und brachte damit den Patengedanken auf den Punkt. Die Erfahrung ungeteilter Aufmerksamkeit über einen längeren Zeitraum vermittelt dem Kind oder Jugendlichen das Gefühl: Ich bin es wert, dass sich jemand um mich kümmert, mir zuhört und an meine Fähigkeiten glaubt. Wir alle wissen aus eigenem Erleben, wie wichtig eine solche Erfahrung ist, um selbstbewusst und ausdauernd mit den Herausforderungen des Lebens umzugehen.

Für mehr Zusammenhalt!
Die jüngste IGLU-Studie zeigt: Die Kluft zwischen guten und schlechten Schülern wächst weiter. Inzwischen hat fast jeder fünfte Viertklässler starke Leseschwächen.

Die Fähigkeit, Texte zu lesen und zu verstehen, beeinflusst alle Bereiche des Lebens und ist auch in der Schule wichtig und notwendig für das Lernen in allen Unterrichtsfächern.

Je früher und umfassender Leselernprozesse dem individuellen Lernstand eines Kindes entsprechend gefördert werden, desto nachhaltiger wirken sich diese Maßnahmen auf die gesamte Lernentwicklung aus.

Patin werden

Aktuelles

Weitere Freiwillige für Lese- oder Sprachpatenschaft gesucht!

Das neue Schuljahr ist nun schon einige Wochen alt und der Schulalltag hat sich eingependelt – auch wenn die Corona-Pandemie immer noch unser Leben bestimmt.

Die Schulschließungen im vergangenen Schuljahr mit Homeschooling und Wechselunterricht haben Spuren hinterlassen. Lehrkräfte beklagen Lernrückstände und die Zunahme psychosozialer Probleme. Besonders benachteiligt: Kinder und Jugendliche aus weniger privilegierten Familien. Damit dürfen wir uns nicht abfinden. Es ist Aufgabe der Bildungspolitik hier gegenzusteuern. Aber auch als Freiwillige können Sie  mit einer Schulstunde pro Woche viel bewirken. Das sehen auch unsere Kooperationsschulen so.

Wir suchen für alle Stadtviertel engagierte Freiwillige. Neben Patenschaften an Grund- und Förderschule suchen wir auch dringend Sprachpat:innen für die Mittelschulen in Milbertshofen, Aubing, Schwabing und Ramersdorf. Werden Sie jetzt aktiv! Gerne beraten wir Sie persönlich. Nehmen Sie Kontakt zu uns auf!